Sanfter Übergang von der Grundschule zum Gymnasium

Der Übergang von der Grundschule zum Gymnasium ist für die Kinder nach der Klasse 4 ein wichtiger und zugleich großer Schritt. Sie setzen ihre Schullaufbahn in einem neuen, wesentlich größeren Schulgebäude fort, lernen neue Unterrichtsfächer, Lehrer:innen und Mitschüler:innen kennen. Die umfangreicheren und zugleich höheren Lernanforderungen verunsichern viele Kinder, nicht wenige Eltern machen sich Sorgen und fragen sich, ob ihr Kind den Übergang von der vergleichsweise überschaubaren Umgebung der Grundschule zu unserer „großen“ Schule schafft.

Unser Übergangskonzept sieht eine behutsame Eingewöhnungsphase vor, um die Umstellungsschwierigkeiten so gering wie möglich zu halten.

• Nach dem Ablauf der Anmeldefristen erfolgt die Klassenbildung der neuen Klassen 5, wobei wir versuchen, mindestens eine/n Wunschmitschüler:in zu ermöglichen.
• Am Montag vor Beginn der Sommerferien treffen sich die neuen Fünftklässler zum „Schnuppertag“ und lernen ihre zukünftigen Mitschüler:innen, ihre beiden Klassenlehrer:innen, ihre Mentor:innen aus den höheren Klassen und ihren Klassenraum kennen und können die Schulgemeinde beim Besuch des Schulfestes treffen.

• In der ersten Schulwoche gilt ein besonderer Stundenplan, in dem die Kinder schwerpunktmäßig von den Klassenleitungen unterrichtet werden. Damit schaffen wir einen sanften Übergang vom Klassenlehrer:innenprinzip der Grundschule zum Fachlehrer:innenprinzip des Gymnasiums. So lernen die Kinder die Schule und die Klassenleitungen gründlich kennen und können sich in die neue Klassengemeinschaft einleben.

• Zeitnah findet der sogenannte „Kennenlerntag“ statt, an dem die Schüler:innen ihren neuen Klassenraum gestalten und die nähere Umgebung der Schule erkunden.

• Die Mentor:innen der Klassen betreuen die neuen Fünftklässler:innen und helfen in der Phase der Neuorientierung, z.B. bei Festen, Wandertagen oder auch im alltäglichen Schulleben.

Begabungs- und neigungsorientierte Wahlfächer

Um den neuen Schüler:innen dabei zu helfen, ihre besonderen Interessen und Fähigkeiten zu entdecken, bietet das Petrinum für die Klassen 5 und 6 folgende Neigungsfächer an, für die jeweils eine Wochenstunde vorgesehen sind:

MINT (=Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik)

Robotics (Klasse 6)

Bewegung

Kreativ

Musik

Die Schüler:innen entscheiden sich bereits bei der Anmeldung für ein Neigungsfach, das sie nach einem Halbjahr wechseln können.

Unterrichtsstunden

Der Unterricht in den Klassen 5 und 6 verteilt sich auf jeweils 30 Wochenstunden. Diese Unterrichtsverteilung hat zur Folge, dass der Unterricht um 13.30 Uhr endet und nur an einem Schultag, an dem das Neigungsfach unterrichtet wird, bis um 14.30 Uhr dauert.

Schüler:innen, die nicht am konfessionell-kooperativen Religionsunterricht teilnehmen, nehmen am Unterricht in „Praktischer Philosophie“ teil.

In der Jahrgangsstufe 5 ist eine Klassenleiterstunde vorgesehen, um Klassenangelegenheiten zu besprechen, die aus dem täglichen Umgang miteinander erwachsen. Darüber hinaus lernen die Kinder einzelne Elemente unserer Programme „Lernen lernen“ und „Lions Quest“ kennen.

Stundentafel

Klasse 5                      Fach: 30 Stunden pro Woche

Deutsch: 5  Englisch: 5  Mathematik: 4 Biologie: 2  Erdkunde: 2     Musik:2  Kunst:2 Religion oder Praktische Philosophie:2   Sport:4  Klassenleiterstunde:1 

+ eine Stunde für eine begabungs- und neigungsorientierte Laufbahngestaltung 

Klasse 6                      Fach: 30 Stunden pro Woche

Deutsch: 4  Englisch: 4   Mathematik: 5  Physik:2   Geschichte: 2   Wirtschaft/Politik: 2   Biologie: 1   Kunst: 1 / Musik: 1 (epochal jeweils 2 Stunden in einem Halbjahr) Religion oder Praktische Philosophie: 2   Informationstechnische Grundausbildung: 2  Sport: 3 

+ eine Stunde für eine begabungs- und neigungsorientierte Laufbahngestaltung 

„Lernen lernen“ 

Im ersten Halbjahr der Jahrgangsstufe 5 erarbeiten die Klassenleitungen in den Klassenleiterstunden und an den Methodentagen mit ihren Schüler:innen folgende Schwerpunkte:

• Einrichtung des Arbeitsplatzes
• Hausaufgabenmanagement
• Lernen mit vielen Sinnen
• Lernwege und mehrkanalige Informationsverarbeitung
• Heft- und Ordnerführung

Im zweiten Halbjahr beschäftigen sich die Klassen 5 mit folgenden Themen:

• Selbstmotivation, Arbeitsplanung (Zeiteinteilung zu Hause, Arbeitsscheck)
• Individuelle Rückmeldung des Lerntypentests und Einführung in die mehrkanalige Informationsverarbeitung
• Gedächtnistraining
• Konzentration und Entspannung

Unser Ziel ist es, die Lern- und Arbeitstechniken in allen Unterrichtsfächern so zu verankern, dass die Schüler:innen den Unterricht aufmerksam verfolgen können, um bestimmte Aufgaben angemessen zu lösen.

„Internetführerschein“ 

Die Nutzung des Internets für unterrichtliche Zwecke kennen unsere neuen Fünftklässler in der Regel bereits aus der Grundschule, das Handy ist für viele bereits ein ständiger Begleiter, auch in der Schule. Der Umgang mit diesem Medium stellt große Herausforderungen an die Heranwachsenden, an ihre Eltern und an die Schule. Welche Gefahren ein allzu sorgloser Umgang mit dem Handy in sich birgt, können die Kinder dagegen kaum einschätzen. Um ihnen diese Gefahren bewusst zu machen, absolvieren die Schüler:innen der Klassen 5 an einem Schultag zusammen mit den Medienscouts ein Trainingsprogramm, das mit dem Internetführerschein abschließt.

Informationsveranstaltungen

MITMACH-TAG am Gymnasium Petrinum

Zeitpunkt: in der Regel im November (beachten Sie bitte die aktuellen Ankündigungen und den Veranstaltungskalender)

An diesem Vormittag können alle interessierten Kinder gemeinsam mit ihren Eltern unsere Schule, die Lehrer:innen, die verschiedenen Fächer und vielen Angebote näher kennenlernen. Es gibt ein abwechslungsreiches Programm zum Erleben, Experimentieren und Mitmachen bei naturwissenschaftlichen Versuchen, mathematischen Knobeleien, sportlichen Übungen und vielem mehr.

INFORMATIONSABEND zur Fortsetzung der Schullaufbahn am Gymnasium Petrinum

Zeitpunkt: in der Regel im November (beachten Sie bitte die aktuellen Ankündigungen und den Veranstaltungskalender)

Zu dieser Informationsveranstaltung heißen wir alle Eltern herzlich willkommen, die sich über unsere Schule, die Schulform Gymnasium und den Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule informieren wollen.

Ein umfassendes Informationsangebot für die Eltern wird durch die Schulleitung, die Erprobungsstufenkoordination und weitere Beratungslehrkräfte geboten.

MINT/BILI-TAG und Klasse des Gemeinsamen Lernens am Gymnasium Petrinum

Zeitpunkt: in der Regel im Dezember (beachten Sie bitte die aktuellen Ankündigungen und den Veranstaltungskalender)

Alle naturwissenschaftlich interessierten Kinder der Klassen 4 haben an diesem Nachmittag die Möglichkeit, sich mit den Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik vertraut zu machen und sie spielerisch durch Ausprobieren und Mitmachen zu entdecken.

Kinder, die ein besonderes Interesse an der englischen Sprache haben, erhalten an demselben Nachmittag einen Einblick in unseren BILI-Unterricht.

Die Eltern können sich zeitgleich sowohl über den MINT-Bereich als auch über den BILI-Zweig an unserer Schule informieren und die Beratungsangebote nutzen.

Interessierte Eltern und Kinder haben zudem die Gelegenheit, sich durch Lehrer der Klasse des Gemeinsamen Lernens zu den Inhalten und der Organisation beraten zu lassen.